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小学英语标准教案格式全英文

小学英语标准教案格式全英文如下:

一、教学目标

1.能够掌握五个四会单词:apple, banana, orange, pear, watermelon和二个四会句子:How much are they? They're three yuan.

2.如何合理购物.(总任务)

①猜测Zoom的购物内容.(任务1)

②了解Zoom的购物内容和价钱.(任务2)

③分组设计自己的商店,包括店名和食品价格等(课前完成课中交流).(任务3)

④调查组内成员喜欢的水果、饮料、零食等.(任务4)

⑤分组用100元钱为儿童节联欢会购买水果、饮料、零食等.(任务5)

⑥为父亲购买一份父亲节礼物.(任务6)

二、教学重难点

1.五个四会单词和二个四会句子的掌握.

2. 正确使用they are, it is和名词的复数形式.

3. 用英语完成任务、文明购物、合理消费.

三、教学准备

1. 课前分组,并给每个组员分任务.

2. 准备食物、饮料、水果及相关价格图片、调查表、购物单、商店设计,相关课件.

四、语言聚焦

Can I help you?

Yes. I want ... I also want ...

How much are they?

They are ... yuan.

五、教学流程

Pre-tasks(任务前):

第一步:目标导学

Step 1 Warm-up

1. Sing a song: An apple a day keeps the doctor away.

2. Free talk:

(1) Apples are good for us. I like apples. So I want to go shopping. Do you like shopping? Today we'll learn how to go shopping reasonably? (Show the task)

(2) We have 6 shops here. What are they? Let's go and see. Hello! Group 1, what's your shop's name? What about G2, can you show us your shop's name? What about G3 / G4 / G5 / G6? (One by one)

幼儿园英语公开课教案?

活动目标

1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。

2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母。小精灵儿童网站

活动准备

24个英语字母卡片。小精灵儿童网站

活动过程

一、出示卡片,向幼儿展示图片的一面,在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。

1、你看到了谁?它是什么样子的?请你大胆的做出来。

2、它喜欢吃什么?它的好朋友是谁?你想和它说什么?热情地和它打个招呼吧!

3、

做的动作、记忆动物、物品的形象。

二、出示卡片,向幼儿展示字母的一面,引导幼儿将图片与字母形象挂上钩。

1、引导:天黑了,朋友们要睡觉了,它们脱掉了漂亮的衣服,你还认得它吗?它是谁?

2、鼓励幼儿大胆做动作,帮助记忆。

三、游戏:

看谁说得快,看谁做的快。

2

幼儿园英语26字母教案:学习26个英文字母

教学目标

知识目标:

1、学生会熟练地读26个英文字母。

2、学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。

能力目标:

1、学生能读写全部英文字母。

2、学生能初步拼读单词。

情感目标:

使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础。

重点难点

教学重点:读写英文字母,区分形状相似的字母。

教学难点:默写字母和拼读单词。

教学准备

多媒体教学课件

教学过程

(1)复习导入:引导复习学过的常用单词与对话。

(2)认读字母:

1、多媒体出示26个英文字母的示范读音。

2、打乱顺序指读。

3、读单词。

4、根据老师和同桌的读音找出相应的字母。

(3)识记字母:

1、出示多媒体课件。

2、出示形状相似的字母并教顺口溜。

3、示范做肢体游戏。

4、让同学们根基刚才所学默写字母。

5、检查与评价学生的默写情况。

(4)结束新课

1、谈谈收获。

具体的范文模板

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