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小学英语标准教案格式全英文
小学英语标准教案格式全英文如下:
一、教学目标
1.能够掌握五个四会单词:apple, banana, orange, pear, watermelon和二个四会句子:How much are they? They're three yuan.
2.如何合理购物.(总任务)
①猜测Zoom的购物内容.(任务1)
②了解Zoom的购物内容和价钱.(任务2)
③分组设计自己的商店,包括店名和食品价格等(课前完成课中交流).(任务3)
④调查组内成员喜欢的水果、饮料、零食等.(任务4)
⑤分组用100元钱为儿童节联欢会购买水果、饮料、零食等.(任务5)
⑥为父亲购买一份父亲节礼物.(任务6)
二、教学重难点
1.五个四会单词和二个四会句子的掌握.
2. 正确使用they are, it is和名词的复数形式.
3. 用英语完成任务、文明购物、合理消费.
三、教学准备
1. 课前分组,并给每个组员分任务.
2. 准备食物、饮料、水果及相关价格图片、调查表、购物单、商店设计,相关课件.
四、语言聚焦
Can I help you?
Yes. I want ... I also want ...
How much are they?
They are ... yuan.
五、教学流程
Pre-tasks(任务前):
第一步:目标导学
Step 1 Warm-up
1. Sing a song: An apple a day keeps the doctor away.
2. Free talk:
(1) Apples are good for us. I like apples. So I want to go shopping. Do you like shopping? Today we'll learn how to go shopping reasonably? (Show the task)
(2) We have 6 shops here. What are they? Let's go and see. Hello! Group 1, what's your shop's name? What about G2, can you show us your shop's name? What about G3 / G4 / G5 / G6? (One by one)
幼儿园英语公开课教案?
活动目标
1、引导幼儿将字母的形象和形似的动物、物品结合起来记忆。
2、鼓励幼儿大胆与字母对话、做动作,借以记住字母。小精灵儿童网站
活动准备
24个英语字母卡片。小精灵儿童网站
活动过程
一、出示卡片,向幼儿展示图片的一面,在引导幼儿记忆的同时鼓励幼儿大胆与其对话。
1、你看到了谁?它是什么样子的?请你大胆的做出来。
2、它喜欢吃什么?它的好朋友是谁?你想和它说什么?热情地和它打个招呼吧!
3、
做的动作、记忆动物、物品的形象。
二、出示卡片,向幼儿展示字母的一面,引导幼儿将图片与字母形象挂上钩。
1、引导:天黑了,朋友们要睡觉了,它们脱掉了漂亮的衣服,你还认得它吗?它是谁?
2、鼓励幼儿大胆做动作,帮助记忆。
三、游戏:
看谁说得快,看谁做的快。
2
幼儿园英语26字母教案:学习26个英文字母
教学目标
知识目标:
1、学生会熟练地读26个英文字母。
2、学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。
能力目标:
1、学生能读写全部英文字母。
2、学生能初步拼读单词。
情感目标:
使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础。
重点难点
教学重点:读写英文字母,区分形状相似的字母。
教学难点:默写字母和拼读单词。
教学准备
多媒体教学课件
教学过程
(1)复习导入:引导复习学过的常用单词与对话。
(2)认读字母:
1、多媒体出示26个英文字母的示范读音。
2、打乱顺序指读。
3、读单词。
4、根据老师和同桌的读音找出相应的字母。
(3)识记字母:
1、出示多媒体课件。
2、出示形状相似的字母并教顺口溜。
3、示范做肢体游戏。
4、让同学们根基刚才所学默写字母。
5、检查与评价学生的默写情况。
(4)结束新课
1、谈谈收获。
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