c语言 该程序设计四个函数:ReadDat()从键盘读取100个学生成绩存放到数组aa中,学生相应的

#include stdio.h

十余年的古县网站建设经验，针对设计、前端、开发、售后、文案、推广等六对一服务，响应快，48小时及时工作处理。成都营销网站建设的优势是能够根据用户设备显示端的尺寸不同，自动调整古县建站的显示方式，使网站能够适用不同显示终端，在浏览器中调整网站的宽度，无论在任何一种浏览器上浏览网站，都能展现优雅布局与设计，从而大程度地提升浏览体验。创新互联公司从事“古县网站设计”,“古县网站推广”以来，每个客户项目都认真落实执行。

#include malloc.h

#define MAX 100

int aa[100], bb[100];

int i=0, j=0;

void ReadDat()

{

printf("input 100 student's info:");

for(i=0;i  MAX ; i++)

{

scanf("%d%d", aa[i], bb[i]);

}

}

void jsSort()

{

int tmp = 0;

for(i=0;iMAX - 1; i++)

{

for(j=MAX-1 - i; j0; j--)

{

if(aa[j]aa[j-1])

{

tmp = aa[j];

aa[j] = aa[j-1];

aa[j-1] = tmp;

tmp = bb[j];

bb[j] = bb[j-1];

bb[j-1] = tmp;

}

}

}

}

void WriteDat()

{

for(i=0;iMAX; i++)

{

printf("学号：%d  成绩：%d\n", bb[i],aa[i]);

}

}

void main ()

{

ReadDat();

jsSort();

WriteDat();

return;

}

用五组数测试了一下：

C语言 函数程序设计性实验：用函数编程求组合数

晕了，补充的公式是错的

C(m,n)=n!/((n-m)!m!)

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//VC++6.0下调试通过。

#include iostream

using namespace std;

double jiecheng(int n)

{

if (0==n)

return 1;

else

return jiecheng(n-1)*n;

}

double C(int n, int m)

{

return jiecheng(m)/(jiecheng(m-n)*jiecheng(n));

}

void main()

{

double sum=C(1,100)+C(2,100)+C(100,100);

coutsumendl;

}

急需c语言程序设计教程第四版实验指导与习题解答课后习题答案，谢谢！！

你把这个拿去试试，我到网上找了一个帮你改的，看看可以不，

#includestdio.h

int main()

{

//int a[10][10];

int n;

printf("please input the line:\n");

scanf("%d\n",n);

getchar();

int i,j;

for(i=0;in;i++)

{

a[i][0]=1;

a[i][i]=1;

}

for(i=2;in;i++)

for(j=1;ji;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

for(i=0;in;i++)

{

for(j=0;j=i;j++)

printf("%d ",a[i][j]);

printf("\n");

}

return 0;

}

c语言程序设计

第一章 程序设计的基本概念

第一节 C语言的发展历史与特点

第二节 程序与程序设计

第三节 算法与算法的描述

第四节 C语言的上机操作

思考题与习题

第二章 C语言程序设计基础

第一节 C语言的程序结构

第二节 数据类型

第三节 运算符与表达式

思考题与习题

第三章 C程序控制结构

第一节 C程序的三种基本控制结构

第二节 顺序结构

第三节 选择结构

第四节 循环结构

思考题与习题

第四章 数组

第一节 数组与数组元素的概念

第二节 一维数组

第三节 二维数组及多维数组

第四节 字符串与字符数组

思考题与习题

第五章 指针

第一节 指针与指针变量的概念

第二节 指针变量的定义和引用

第三节 指针变量与数组

思考题与习题

第六章 函数

第一节 函数的定义

第二节 函数的嵌套调用

第三节 数组作为函数参数

第四节 指针与函数

第五节 变量的使用范围与存储类别

第六节 不同文件中的函数使用

思考题与习题

第七章 编译预处理

第一节 宏定义

第二节 文件包含

第三节 条件编译

思考题与题

第八章 结构体与共用体

第一节 结构体基础

第二节 结构体数组

第三节 结构体指针

第四节 链表

第五节 位段

第六节 共用体

第七节 枚举类型与自定义类型

思考题与习题

第九章 文件

第一节 文件概述

第二节 文件的打开与关闭

第三节 文件的读/写

第四节 文件的定位

思考题与习题

第十章 程序设计方法

第一节 程序设计的基本概念

第二节 结构化程序设计方法

第三节 程序效率

第四节 程序设计风格

思考题与习题

附录

附录A C语言实验

附录B 标准ABSII码表

附录C C语言中的关键字

附录D 运算符的优先级与结合性

名称栏目：c语言实验四函数程序设计 c语言实验5函数
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