涉未成年人网课平台及网络环境专项治理取得阶段性进展
原标题:涉未成年人网课平台及网络环境专项治理取得阶段性进展
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今年8月,中央网信办、教育部联合启动涉未成年人网课平台及网络环境专项治理工作。各地网信部门、教育部门迅速部署落实、注重治理实效,截至9月中旬,累计关闭违法违规网站平台6000余家,集中清理危害未成年人身心健康的“祖安文化”“黑界”等不良信息97.5万余条,处置相关问题账号、群组64.7万余个。影响未成年人网络环境的违法违规行为有所遏制,社会反响良好。
会议指出,虽然专项治理取得了阶段性进展,但离人民群众和社会各界期待还有差距,还有一些问题需要集中解决、很多工作需要深入推进。一是要解决重点环节突出问题,对课程内容、页面生态、互动评论、广告营销等重点环节进行有效治理。二是要解决监管落细落实问题,网信、教育部门要各司其职、加强配合,一体联动、不留死角。三是要解决监管压力传导问题,对违法违规的网课平台实时处置,对不良信息和有害内容坚决清理,倒逼网站平台承担主体责任。四是要解决监管力量不足问题,推动社会共同参与治理,建立群防群治工作格局。此外,从根本上解决未成年人网络环境问题,还要在把好价值导向、创新监管策略、提升人员素质、压实主体责任等方面研究建立长效治理机制。
目前,专项治理已经步入关键阶段,要强化领导责任,强化部门协同,强化教育引导。通过课堂教学、专题教育、心理疏导等,提升学生网络素养,增强网络安全防护、信息甄别能力。要强化督导落实。网站平台要加强自我管理、自我检查,监管部门要适时开展专项督查,并视情组织“回头看”,防止问题反弹反复。要强化长效治理。尽快建立跨部门协调机制,认真总结治理经验,将好的做法常态化、好的举措政策化、好的经验制度化,切实为未成年人营造文明、健康的网络环境。
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